偽日箱庭

　　「小朋友們集合囉～」
　　下午剛睡完午覺的孩子們，突然看到太宰老師興高采烈地踏進教室，然後大聲呼喊著吸引了孩子們的注意力。

　　「好～」
　　聽話的乖寶寶中島敦同學馬上站到了太宰的面前，身後跟著平常很要好的小女孩泉鏡花，還有另一個非常聽太宰老師的話卻對敦充滿排斥感的芥川龍之介也站到了太宰的面前。
　　「什麼啊太宰！看你笑得那麼噁心！」
　　橘紅色頭髮的男孩中原中也由於剛睡醒，還來不及把自己心愛的帽子戴上就看太宰賊頭賊腦的笑，只感覺有不好的預感。
　　「太宰老師看上去太可疑了……你想幹嘛？」
　　時不時被老師言行舉止震驚到的男孩國木田獨步此時推著眼鏡，以非常不信任的眼光掃向被孩子們圍起來的太宰。
　　「啊啊，我知道為什麼了。」
　　小小的名偵探江戶川亂步則是笑得胸有成足，但就是沒有明說是為什麼。
　　「該不會老師要給我們吃新品種的水果嗎？」
　　農村出生的宮澤賢治滿腦子是農地裡剛採下來新鮮的各式蔬果，笑得如陽光燦爛。

　　「咘咘～都不是喔～～今天老師可是帶了大人物來喔！」
　　太宰把雙手在身前比出了“Ｘ”的姿勢，然後在不撞到小朋友們的範圍內稍微退後一步，往教室門口作出了一個揭示的手勢──

　　「我們來歡迎織田作俠！和他不起眼的經紀人進來吧～」
　　第一句很雀躍很大聲的宣布，第二句卻用了細不可聞的聲音補充。
　　「織田作俠？！！」
　　在孩子們的驚呼中，一頭紅髮穿著與太宰老師相近的沙色風衣的男子走進了教室，身後跟著一位碎念著「那種補述就不需要了」的西裝筆挺的眼鏡男子。
　　「啊！是說要跟太宰老師結婚的織田作俠！」
　　一個孩子馬上大喊了這句話，在場的其他孩子以及三位大人陷入了詭異的沉默。
　　「大家拍手歡迎我們都很喜歡的織田作俠！」
　　太宰無視了剛才孩子的補充要大家鼓掌，結果只有芥川很配合──但對織田作俠本人投以既仰慕又嫉妒的複雜眼神──地拍起手來。
　　「各位好，我是今年就會娶太宰的織田作之助。」
　　織田作之助無視了太宰有些窘迫的模樣向孩子們微微點頭，並絲毫不遲疑地介紹自己。
　　結論就是孩子們和太宰老師再一次癡呆一般看著織田作，而眼鏡君──坂口安吾先生則是表示他的胃又開始痛起來了。
　　「織田作先生，請不要對孩子們說這些。再說了日本的律法還不能保證同性的婚姻。」

　　「咳咳、各位聽我這邊～今天請來織田作俠和眼鏡先生是來幼兒園體驗一日老師喔～到傍晚爸爸媽媽們來接你們回家以前，都可以和真的織田作俠及其附屬的眼鏡君一起玩喔！」
　　無視安吾在一旁不斷吐槽「我不叫眼鏡君」以及「太宰你會不會介紹得太隨便」的話語，太宰對著孩子們宣布了今天下午的活動。

　　和織田作俠一起？
　　這句話吸引了多數孩子的注意，他們紛紛看向織田作。

　　「織田作俠……請給我簽名！」
　　跟太宰老師一樣很喜歡織田作俠的敦馬上跑去拿了書包裡的畫圖冊，走回織田作面前希望可以拿到織田作的親筆簽名。
　　「好。」
　　織田作微微彎下腰，接過了敦手上的畫圖冊簽上了“織田作俠”的字樣。
　　「謝謝你！」
　　接回畫圖冊的敦雙眼幾乎要放光般向織田作道謝，本來其他孩子也想效仿敦而準備轉頭去拿自己的畫圖冊，誰知看到了織田作的下一個動作──
　　織田作把手輕輕放到敦的頭上，揉亂了敦的頭髮，並微笑著對敦說：
　　「謝謝你的支持。」
　　孩子們開始暴動了！
　　不管三七二十一都湧到了織田作面前，七嘴八舌地與織田作搭話，還有張手巴到織田作腿上的，就連平日裡總吼著自己不喜歡織田作俠的中原中也，也戴好了自己心愛的帽子，扭扭捏捏地不知道是要靠近還是遠遠偷看就好。

　　「啊啊──」
　　太宰突然嘟起嘴看著眼前的熱鬧景象。
　　「真是的我突然多了好多情敵啊！」
　　「太宰君，你別對一群學齡前孩子較真啊！」
　　因為幾乎被忽視而退到了太宰身邊的安吾，無奈地說著。

◆

　　「安吾老師～當織田作俠老師的經紀人也會打壞人嗎？」
　　終於半個小時後暴動已經平息，孩子們也恢復平日裡的自由活動，畫畫、玩球、猜謎──在這間老師們幾乎沒在管孩子的幼兒園教室裡，織田作與安吾的責任就是在教室內看顧著孩子們並在孩子們需要時提供協助。
　　於是安吾就被敦搭話了。
　　「打壞人啊……偶爾我也想這麼做呢，只可惜有些『壞人』是打不跑的。」
　　安吾想起了還在演藝公司時，織田作各種被安排的危險動作片替身，他偶爾也想幫織田作爭取一些有臉有台詞且相對安全的角色，但考量到拍出來的成效總是被拒絕了──時常就會有一些比較有戲份的演員會對織田作冷嘲熱諷的，但織田作卻完全不在乎，安吾都替織田作生氣好幾回了。
　　「可是織田作俠老師看起來很信賴安吾老師喔～就連太宰老師也跟你們很要好的樣子！」
　　敦閃亮著他純真的雙眼說道。
　　「……嗯。」
　　對於被孩子們說他和織田作與太宰友好這件事，安吾放鬆地笑了。

　　「織田作俠…老師……」
　　一旁芥川難得沒有去管敦，反而是懦懦地向坐在平常太宰老師坐的椅子上的織田作開口。
　　「怎麼了……你是芥川對吧？」
　　織田作從自己想著下一部關於織田作俠的新故事中回過神來，就朝剛才被太宰簡單介紹過孩子姓名的記憶中搜索出眼前這個孩子的名字。
　　「太……太宰老師他……很喜歡你……」
　　芥川越說頭越低垂，拉住衣服下襬的小手越發使勁。
　　「啊，我知道。」
　　儘管知道，織田作還是默默在心裡想著，太宰有好好地被孩子們喜歡著呢，否則孩子們怎麼能夠這麼在乎太宰呢。
　　「可是我……我是不會認輸的！」
　　突然芥川抬頭向織田作大喊了這句話，然後轉頭就跑開了。不遠處偷看他的女孩樋口一葉也叫喊著芥川追了上去。
　　「我第一次看到太宰老師和一個人這麼親近……真不愧是織田作俠啊！但還差本偵探一點！」
　　穿著格子斗篷的亂步捧著彈珠汽水的瓶子走到了織田作面前說道，然後又走開了。

　　「啊！太宰老師又掛在樹上了！」
　　忽然，一直被自家妹妹纏著而在地上動彈不得的谷崎潤一郎從半開的窗戶看到了外面的太宰，掛在樹上的他左右搖晃著垂下來的雙腿。

　　太宰啊啊啊──
　　在心裡尖叫著的安吾想著『怎麼可以在陪伴並培養孩子的神聖地方做這種事』的時候，織田作喊了一聲「太宰」就從窗戶翻了出去，兩步來到樹旁把太宰從樹上解救下來。

　　於是孩子們更喜歡織田作俠了！
　　對於偶像在自己眼前帥氣翻窗跑去救人的模樣感到讚嘆不已！

　　「嗚嗚嗚，織田作俠快要被孩子們搶走了……」
　　太宰還在織田作懷裡假哭說自己的愛人要被奪去了，安吾出來要走向他們的時候，就聽到織田作安慰地說了「不會的我是太宰的」然後就抓著人不看場合地親起來了。

　　我到底是來幹什麼的？
　　安吾火速轉過身子，把準備跑出來的孩子們全部攔截到室內並把通向戶外的門關了起來。

◆

　　「真虧你能和太宰住一起！」
　　剛才的鬧劇結束後回到教室的師生們，又各自做起自己的事，而太宰被敦說要玩火車過山洞給拉走後，中也走到織田作面前，口氣很大地和織田作搭話。
　　「跟太宰住一起很好的。」
　　織田作只是很平淡地回應中也。
　　「太宰總是做些莫名其妙的事喔！織田作俠沒被整到嗎？」
　　中也想起進了幼兒園與太宰老師相處以來的時光，實在完全無法理解太宰怎麼會是老師！
　　「你是說惡作劇嗎？我想想……不會啊，我沒被太宰整過。不如說，他還被我整過。」
　　當織田作稀鬆平常地回覆後，中也幾乎要嚇掉了帽子。
　　太宰被人整？太宰被人整？太宰被人整？
　　腦內不斷回放這句話的中也看著織田作，再度佩服起眼前的男人。心裡暗暗發誓：我未來一定要成為像織田作俠一般的男人。

　　教室另一邊的太宰因為聽到了織田作的話反而停在了原地，被身後高興哼著歌玩火車遊戲的敦撞到也沒有反應，還被催促：太宰老師怎麼了繼續走啊！

　　『啊啊織田作，拜你“整”我所賜，我隔天差點就不能下床上班了啊啊啊──』
　　太宰煞白了臉在內心大喊著，不知是不是心理作用的關係腰都開始痠痛起來。

◆

　　「安吾老師，你和織田作俠老師演昨天撥出的內容給我們看好不好？」
　　忽然，一個孩子抓住了安吾的圍裙說著，其他孩子馬上跟著起鬨喊了起來。
　　「昨天的內容？」

　　那是一個很奇妙的故事。
　　作為守護孩子們的小仙女在為了將來要成為勇者的孩子們採購好吃的咖哩的路上，被大魔王擄走了，織田作俠帥氣登場救出了小仙女，讓孩子們得以吃到好吃的咖哩飯──的故事。
　　昨天敦看完以後還說只要是茶泡飯他就心滿意足了，芥川登時回以“區區茶泡飯還需要小仙女特地去買嗎”等明顯只是想反駁敦的話語，結果一旁的賢治接著說他想吃牛肉蓋飯，連鏡花也不甘示弱地說她喜歡湯豆腐──一群孩子就這麼爭論起哪樣比較好吃的時候，太宰老師跑進來說下午的點心是蘋果喔，一群孩子對太宰投以失望的眼神。

　　回到現在，正當織田作愁著問那誰來演小仙女的時候，只是黏在自家哥哥身上的谷崎直美語出驚人──
　　「反正太宰老師是織田作俠的新娘不如就找太宰老師吧！」

　　「咦？找我演昨天的小仙女？」
　　不用說太宰老師當然知道孩子們口中的小仙女指誰，因為他昨天就在教室外面偷看孩子們在看的織田作俠──扯遠了，總之太宰老師一方面心想自己像是小仙女嗎、一方面又認為光明正大讓織田作抱著好像也不錯……結論是答應了。

　　於是安吾成為了“眼鏡大魔王”，太宰老師飾演為了孩子們出門買咖哩飯的“繃帶仙女”，織田作俠還是織田作俠。

　　「喔喔喔小仙女！我今天也要阻撓妳培養未來的勇者們！」
　　安吾正努力聲情並茂地演出他的大魔王，但看著太宰那明顯是因為忍笑而全身顫抖著，他就一直很想吐槽──誰讓你當初給織田作先生出這種點子的太宰治！
　　「嗚嗚嗚……」
　　聲情並茂地在害怕的太宰繃帶仙女掩面發出啜泣的聲音，但拼命忍住自己的笑意──安吾你那什麼彆腳的演技到時候被孩子們無情吐槽喔！
　　「快放開太宰喔！安吾！織田作俠登場！」
　　結果真正棒讀的人登場了，孩子們本還七嘴八舌地低聲討論安吾與太宰演得一點都不像的時候，被織田作面無表情、毫無起伏地喊著救人的登場畫面給震撼，織田作俠甚至連角色名稱都直接喊了本人的名字。
　　『慘了，織田作/織田作先生除了武打戲以外完全沒有演技可言……』
　　太宰與安吾一齊在心裡煩惱著被他們給遺忘的織田作的零演技，接著孩子們便被織田作帥氣的飛踢(借位)擊倒安吾和一手摟過太宰的腰把人救走的動作戲驚喜到，以至於孩子們都忘記了剛才讓人尷尬的畫面，歡呼起來。
　　「呃……嗯咳！感謝織田作俠又一次保護了世界！」
　　太宰雖然也被織田作帥氣地把自己摟到懷裡還轉了兩圈感到著迷，但馬上清醒自己現在在教室裡而且在孩子們面前，更重要的是他們還沒演完，馬上調整自己的聲音念出了每集織田作俠小劇場的結尾旁白。

　　安吾趴倒在幼兒園教室中心呼喊：
　　「我究竟是為了什麼來的？？？」
　　『給我記著啊！！！』→這句是心聲。
　　一旁的敦同學表示：安吾老師你是不是喊錯了？
　　鏡花倒是一直沉默著靠著敦。


◆


　　「各位小朋友，今天要好好感謝織田作俠老師與安吾老師喔。」
　　傍晚時分，在孩子們的家長準備前來接孩子之前，太宰老師與織田作和安吾並排站在教室中間，面對坐著的孩子們說著。
　　「謝謝織田作俠老師與安吾老師！」
　　孩子們異口同聲地答謝，同時滿面笑容。
　　「謝謝太宰讓我和安吾來體驗當一天幼兒園老師。」
　　織田作轉向面對太宰，伸出了右手──太宰回握。
　　「不客氣☆」
　　太宰語氣輕快地回應著。
　　「今天的體驗也會是我人生寶貴的經驗的，謝謝你，太宰。」
　　安吾也向鬆開織田作的手的太宰伸出了手──
　　「你就該感謝我，這樣織田作又有東西可以寫了。」
　　太宰自滿地說著。

　　「那爸爸媽媽們已經在外面等了，你們記得檢查好自己的東西，跟爸爸媽媽們回家囉～」
　　「老師再見！」
　　孩子們默契地喊完以後就開始各自收拾東西，揹起書包往教室外走了出去。

　　「那麼太宰，等等我們和安吾一起去Lupin吧。」
　　看著孩子一個一個離開，織田作也朝太宰發出邀請。
　　「好啊！」
　　太宰回以一個大大的笑容。
　　「先去收拾吧，我和織田作先生在外面等你。」
　　安吾則是推了眼鏡催促太宰。
　　「好～～」
　　太宰檢查了一圈教室，領著兩人走出教室後為教室上鎖，便揮著手往老師休息室跑了過去。

 

END。